本科教学创新大讲堂,2019学年第一学期国庆假期
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报告题目:“上好一门课”——关于工科课堂教学的一些思考报 告 人:李威副教授 (清华大学,全国教学竞赛工科组一等奖)报告时间:2019年5月17日下午15:00报告地点:华南理工大学五山校区交通大楼一楼学术报告厅报告内容:“上好一门课”是全国高校青年教师教学比赛的理念,也是广大教师在课堂教学上的努力方向。报告人荣获第四届全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖,报告人进行课堂教学示范,同时介绍全国教学比赛准备过程中的心得体会,以及如何在工科教学设计和教学过程中实践“价值塑造、能力培养、知识传授”的教学理念。本次报告会计入新教师教学技能培训、职称待提升教师教学能力培训主题研讨学分。欢迎广大师生踊跃参加!教 务 处土木与交通学院2019年5月13日报告人简介:李威,博士,清华大学土木工程系副教授,博导,特别研究员。从事工程结构抗灾领域的基础科研,在新型钢管混凝土结构抗震、抗火性能研究方面开展了系列工作,荣获北京市优秀人才资助。承担本科生核心课和研究生课程的教学工作,荣获第四届全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖。荣获首都劳动奖章。

奥门金沙网址,各相关学院:2018年广东省“珠江人才计划”引进创新创业团队项目将于6月组织申报。为认真做好本次申报工作,依托该项目大力引进高层次人才或团队来校工作,经研究,现启动本年度“珠江人才计划”引进创新创业团队项目的预申报工作,对我校拟申报团队进行摸底,提前做好申报准备工作。现将有关事项通知如下:一、项目介绍“珠江人才计划”团队项目于2009年11月启动,由省委组织部牵头,省科技厅负责组织实施,是广东省率先在国内开展的“整团队成建制”引才计划。该项目政策力度大、资助额度高,备受社会各界关注。近两年来,“珠江人才计划”团队项目内涵不断丰富,2016年起,为吸引40岁以下海外优秀青年学者组团来粤工作,特设“海外青年英才团队”项目,省里对此类团队指标单列、优先支持。二、支持重点围绕新一代信息技术、高端装备制造、生物技术与新医疗、创新药物、新材料、新能源与节能、资源与环境等高新技术领域,重点引进在计算与通信集成芯片、移动互联关键技术与器件、云计算与大数据管理技术、智能机器人、新能源汽车电池与动力系统、增材制造技术、新型印刷显示技术与材料、第三代半导体材料与器件、无人智能技术、精准医学与干细胞等研究方向取得先进创新成果或拥有自主知识产权、可实现核心关键技术突破或产业化前景广阔的创新创业团队。三、主要申报条件(参照2017年申报条件拟定)1.申报人身体健康,年龄不超过65周岁。其中,海外青年英才团队所有成员年龄不超过40周岁,均为国外引进、具有博士研究生学历。2.团队由1名带头人和不少于4名核心成员组成,均为国外、省外引进,优先支持从国外引进的团队。3.团队成员引进后需在粤连续工作5年以上,其中团队带头人和第一、二核心成员需全职在粤工作;其余核心成员可选择全职或平均每年兼职在粤工作3个月以上。优先支持所有成员全职在粤工作的团队。4.团队成员至少两两之间在高校、企业、科研机构或重大项目中有过3年以上稳定合作基础。5.团队成员需与学校签订意向性合同,承诺入选后3个月内(从印发入选名单之日起算)签订正式合同并到岗;如已与学校签订正式合同,首次签订合同时间应在2017年1月1日之后。四、支持政策1.对入选的技术研发产业化类团队按三个档次给予1000万元至1亿元的资助;对入选的应用基础研究类团队定额资助2000万元。2.新引进并符合条件的团队带头人及核心成员经认定为“珠江人才计划”引进高层次人才的,省财政可给予最高350万元购房补贴和每年最高100万元生活补贴,同时按规定享受各类人才服务政策。五、预申报工作流程1.积极物色和联系申报团队,如有意向请填写“华南理工大学第八批省引进创新创业团队申报意向名单”,并于6月19日前将该意向名单电子版发至邮箱:htxie@scut.edu.cn,同时纸质版报送至人事处高层次人才工作办公室(南秀村博士后公寓309)。2.意向团队和所在学院可通过《广东省科学技术厅关于组织申报2017年广东省“珠江人才计划”引进创新创业团队项目的通知》,了解申报公告、申报指南、申报书、申报领域分类指导目录等详情(链接地址: 事 处2018年6月4日

各学院:为进一步规范研究生教学管理,确保教学工作有序进行,10月8日早上,研究生院及相关办公室负责人与管理人员分别到五山校区、大学城校区各教学楼课室进行国庆节后第一天的全日制硕士研究生教学检查,现将有关情况通报如下:从整体检查情况看,研究生教学秩序良好,授课教师能提前到达教室做好准备,绝大多数研究生按时到课,师生精神面貌良好,在抽查的25门研究生课程中,12门课程出勤率为100%,20门课程出勤率超过90%,但在检查过程中也发现了个别问题,有部分课室学生上课迟到现象比较严重,个别研究生上课玩手机、吃早餐等。课程教学是研究生获取学科基础理论和系统专门知识的重要途径,是拓宽研究生知识结构、形成批判思维、提升科研创新能力的基础,是保证研究生培养质量的基石。各学院要高度重视研究生教学工作,严格贯彻执行《华南理工大学关于研究生课程管理和考核的规定》和《华南理工大学研究生教学事故认定与处理办法》,规范研究生教学工作,确保正常的教学秩序,营造良好的教风、学风,全面提高研究生教学质量。附件:2018年国庆节后第一天全日制硕士生上课情况研究生院2018年10月8日

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